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新湖南客户端5月20日讯（通讯员：黄超）近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》，对中小学生心理健康教育工作进行了进一步的明确。5月8日，为贯彻落实行动计划精神，全面提升学校心理健康教育质量，引导学生运用心理学的知识和方法缓解管理自身情绪，湖南大学子弟小学三（1）中队开展了“做好情绪小主人 阳光快乐伴我行”心理健康教育主题中队会，既是全校师生心理教育互动的大课堂，也是一次中队会成果展示。

活动当天，旗手飒爽英姿，大队旗迎风招展。在铿锵激昂的出旗曲中，旗手与护旗手们迈着坚定有力的步伐，在飘扬的队旗下，同学们精神抖擞，高声齐唱《中国少年先锋队队队歌》，拉开了主题中队会的帷幕。

活动分为三个篇章，第一章主题是各种情绪我知晓。由快乐、伤心、愤怒、恐惧、惊讶、焦虑六组同学们带来的情景剧，给出了很好的答案，让大家正确地认识了时时刻刻存在于我们身边的各种情绪。

第二章的主题是接纳情绪我做到。通过精彩的朗诵表演，让同学们知道在与情绪相处上的很多小妙招，那就是“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。消极的情绪破坏人的身体健康；而积极的情绪可以提高免疫力”。

第三章的主题是管理情绪我做主。由三（1）中队快乐小队的同学们给大家分享了怎样管理和表达自己的情绪。活动现场的同学也踊跃表达自己管理情绪的方法。原来，情绪不但可以管理，而且比其他事情更容易管理，它和别人没有太多的关系，完全是人们自己在做决定，因为每一个人都是自己情绪的小主人。

当好情绪小主人，守护心灵，幸福成长！据悉，本次主题中队会，是湖南大学子弟小学重视心育工作、强化五育并举，关注学生健康成长的重要举措。学校将不断引导队员们在学习生活中重视心理健康、正确认识自我，争做热爱生命、热爱生活，拥有梦想的好少年。